ARTICULO EN COMUNICAR 39, USOS DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES ENTRE PERSONAS MAYORES. «El último paso de un descubrimiento, hallazgo, o innovación científica, es la publicación de los resultados en un medio de comunicación social», Virus informáticos proliferan por desconocimiento de usuarios, Pautas de consumo televisivo en adolescentes de la era digital: un estudio transcultural, «La desbandá», historia de la Guerra Civil española que se hace dibujos en una historieta, Nuevas experiencias docentes con la telefonía móvil, Aportaciones de la tablet en el aprendizaje de segundas lenguas. Su expresión cinematográfica. Para que la convivencia entre personas distintas sea armoniosa es necesario fomentar valores como la integración, la tolerancia o el respeto mutuo. Redes sociales, nueva vitrina para vender, El principito, Pirinsipi Wawa, traducido al aymará, El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior, Serie de 7 guías didácticas sobre competencia mediática en Revista Aularia, La política editorial antifraude de las revistas científicas españolas e iberoamericanas del JCR en Ciencias Sociales, HyFlex: ventajas de la educación mediada por tecnologías, Aularia, nuevo volumen, con especial incidencia en la intersección entre ciencia y comunicación, Nueva Tesis | Yamile Sandoval | Televisión infantil en Colombia, “Escuela de Autores” en la revista Comunicar, La integración didáctica de las Tic en el aula, Medios comunitarios como ejercicio de ciudadanía comunicativa: experiencias desde Argentina y Ecuador, “Valores y emociones en narraciones audiovisuales de ficción infantil”, Cartoonbombing, ilustraciones que interactúan con espacios reales, Nueva tesis: La competencia mediática de jóvenes de la ciudad de La Paz (Bolivia), Como representa la ficción televisiva española a la mujer trabajadora, Argentina será sede de la IX Cumbre Mundial de Comunicación Política, Comunicación de datos para el empoderamiento ciudadano, Valores y emociones en narraciones audiovisuales de ficción infantil, Estilo comunicativo súbito en Twitter: efectos sobre la credibilidad y la participación cívica, Activismo cívico digital en Rumanía: la comunidad de Facebook en las protestas on-line contra Chevron, I Congreso Internacional de Cine e Imagen Científicos, La palabra del espectador televisivo a través de Twitter, «El bosque de las fantasías»: un proyecto educativo de todos y para todos, Educación ética en la Universidad a través del diálogo multicultural online, Claves de comunicación frente a un desastre natural, La representación de las mujeres trabajadoras en la ficción televisiva española, India. Volumen segundo del séptimo año on-line, De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: el proyecto europeo ECO, Gamificación transmedia para la divulgación científica y el fomento de vocaciones procientíficas en adolescentes, “Los youtubers y la construcción de la identidad adolescente”, Convocado el Congreso Mundial “Metamorfosis de las Ciencias Sociales y Humanidades” en Loja (Ecuador), Asia y América del Sur tienen la mayor penetración de redes sociales en el mundo. Educación en alfabetización mediática para una nueva ciudadanía prosumidora. ENGANCHADOS 24H A LA RED”, “Espías y seguridad: Evaluación del impacto de vídeos animados sobre los servicios de inteligencia en escolares “, Artivismo para combatir la injusticia social. ¿Los alumnos universitarios turcos no utilizan las redes sociales? La Fundación Atresmedia lanza su campaña para la alfabetización mediática de la infancia y la adolescencia. Presentación oficial de la película, Pedagogías visuales en red: nuevas formas de aprender en colectivo, Ranking de Universidades I-UGR / Comunicación, UNAS FOTOGRAFÍAS PARA EL RECUERDO EN EL CENTRO DE ADULTOS DE CASTILLEJA DE LA CUESTA, La MILID WEEK en pro de la Alfabetización Mediática, Las publicaciones del Grupo Comunicar, presentes en el congreso Milid Week, del 22 al 25 de mayo de 2012 en la Universidad Autónoma de Barcelona, Malas Prácticas en Revistas Científicas I – Publicando las Actas de un Congreso, La Alfabetización Mediática: presente en el I Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisaules (Red INAV), La Competencia Mediática en "La Aventura del Saber", CONCURSO VÍDEO EXPERIENCIAS CIENTÍFICAS "Ciencias en 100 segundos". La educación en medios en Sudáfrica: Objetivos y herramientas, I Congreso Internacional Comunicación y Sociedad Digital (UNIR, 18-19 de abril de 2013)), EL CINE SE ENCONTRARÁ EN LAS AULAS SEVILLANAS, Alfabetización mediática: necesidad básica, Nuevo nº de Revista Comunicar dedicado a la formación de profesores en educación en medios, LOS MANUALES DE TEXTO GRATUITOS REVOLUCIONAN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA, Jornadas Comunicar el 9 de octubre en Madrid, 8 Festival Cinematográfico Internacional el Ojo cojo Madrid. De cómo una película puede llevar a una investigación pedagógica. ¿Qué es multiculturalidad e interculturalidad en Guatemala? Heroínas islámicas del cómic en defensa de la educación de la mujer y contra el acoso a la mujer y la islamofobia, Historias Gráficas: Conflictos e intercambios culturales en los medios II, “Claves de la publicidad viral: de la motivación a la emoción en los vídeos más compartidos”. Educomunicação e a folia de reis mirim: O resgate da cultura popular e da promoção da cidadania por meio da educação, através de uma proposta. y que habían estado ausentes, entre ellos: la realidad multicultural y plurilingüe del país, las relaciones. Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria, Creencias sobre alfabetización mediática en profesores y estudiantes de Educación Primaria, Ecuador quiere convertirse en una sociedad del conocimiento, Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en Educación Primaria, Experiencia en la Universidad de Vigo, España. MOOC de Comunicar, Análisis de la imagen. Entrevista a Joan Ferrés. Miércoles 11 de enero de 2023 NORMAS LEGALES 63 El /Peruano y Delitos de Terrorismo, mediante Informe Nº 3-2023-MP-FN-STI-NCPP, de fecha 8 de enero de 2023, emitido Un cómic que denuncia la explotación sexual, Anotaciones y el héroe griego antiguo: Pasado, presente y futuro, Ecuador apuesta por infocentros comunitarios para impulsar la educación, Influencia del diseño de un MOOC cooperativo en el rendimiento y satisfacción de los participantes, Entrevista a Jacqueline Sánchez Carrero. La interculturalidad en el aula - 1o. La injusticia con los niños. ¿Qué redes sociales utilizan las ONG y para qué? ¿SON POSIBLES LA INNOVACIÓN Y LA CIENCIA ABIERTAS? interculturalidad en guatemala universidad mariano galvez de guatemala facultad de ciencias jurÍdicas y sociales sociologia de guatemala integrantes: 1950-21-2477 1950-21-20038 1950-21-596 1950-21-6575 astrid denÍs molina rivas ana maria mÉrida javiel abner renÉ abisaÍ mendÓza Comparativa entre España y Corea, El rol del periodista frente a las presiones políticas y económicas, Aprendizaje, recursos e igualdad: más allá de la ficción, El aprendizaje de los jóvenes con medios digitales fuera de la escuela: De lo informal a lo formal, Bolivia: elecciones, fake news y la responsabilidad del ciudadano, ‘Comunicar’ se consolida en JCR-2018 como la mejor revista de C. Sociales de España y entre las 10 mejores del mundo, “Danmu”: La exploración de las potenciales audiovisuales del gigante asiático, La Red Alfamed celebra su IV congreso internacional sobre educomunicación, ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS EN LOS VIDEOJUEGOS ONLINE, Educación y políticas públicas, claves para disminuir brecha de género en América Latina, Inteligencias múltiples y videojuegos: Evaluación e intervención con software TOI, De Gutenberg a Google, entre el papel y la pantalla…, Las redes sociales en el aula: el rol del docente como facilitador, Apoyar la educación, el desarrollo de la ciencia y la cultura como motores principales de paz, Así fue el Encuentro de Centros Innovadores en Cádiz. ¿Somos fundamentalmente consumidores o ciudadanos? “Alfabetización mediática, participación y responsabilidad frente a los medios de la generación del silencio” en Comunicar 40, Manual de buenas prácticas en la edición de revistas científicas, EXPRESIONES LITERARIAS POPULARES, EDUCACIÓN POPULAR: Pedagogía de la palabra de Paulo Freire, Aularia entrevista a Miguel Hidalgo Valdés: «trabajamos para adaptar el cine y otros medios a personas ciegas y sordas», "La discapacidad en la percepción de la tecnología entre estudiantes universitarios" en Comunicar 40, COMUNICAR 40. Situaciones nuevas, tecnologías en auge y soluciones creativas. Dos trayectorias convergentes, Revista Comunicar recibe el Premio Mariano Cebrián, MENORES Y PANTALLAS. Desarrollo de competencias ciudadanas: una experiencia desde el m-learning en la formación de antropólogos, Hábitos de uso y conductas de riesgo en Internet en la preadolescencia, Chatear mientras se hacen los deberes para tareas grupales es un apoyo de interactividad, creatividad y participación, Tendencias tecnológicas para América Latina en el 2015. ¿Hay algo mejor que ver pelis para niñas y niños? “Derecho a la Comunicación: el audiovisual como herramienta para el cambio social”, Cumbre Internacional de Educación en Medios-Praga 2014, Ecuatorianos crean modelo de prótesis de bajo costo, Seguimos sin saber qué es violencia de género, XI Muestra de Cine Social “La Imagen del Sur”, Foro Europeo sobre Alfabetización Mediática, Filmar con móviles en la aulas. Cartografiando las necesidades de cambio socioeducativo, Influencia del clima escolar y familiar en adolescentes, víctimas de ciberacoso, Curso virtual. Se trata de una investigación en la que se . El Estado debe comprometerse a buscar nuevas alternativas o estrategias que ayuden al desarrollo de la educación guatemalteca. A lo largo de la historia las diferencias religiosas, étnicas o culturales han constituido un argumento para justificar la exclusión social de algunos colectivos. Pequeños Directores: niños y adolescentes creadores de cine, vídeo y televisión, Retrasmitimos en directo y en horario de máxima audiencia, El mito del miedo a las nuevas tecnologías, La revista Comunicar llega a los lugares más lejanos del Planeta, El programa Redes entrevista a Curtis Johnson a propósito del concepto "innovación disruptiva" aplicada a la educación, El cine muestra la riqueza intercultural como impulsora de futuro, EL ANALFABETO EUROPEO YA SABE LEER Y ESCRIBIR, En defensa del Power Point bien utilizado, Museo de cine de Girona para estas vacaciones, Cine Historia: una web para aprender historia con el cine, Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana, A los alumnos españoles se les atraganta la lectura digital, Las redes sociales deben ayudar, como vehículo de cultura, a sentar las bases de una nueva ética, Fotopedia lanza "Patrimonio de la humanidad" en español, Hacia una televisión de calidad para todas las edades. Unidad didáctica, Situación de la educación en medios y la competencia crítica en el mundo actual: opinión de expertos internacionales, «El formato audiovisual». Las revistas indexadas en SSCI (2007-12). ¿HAS SIDO FORMADO COMO TAL? primer lugar, respetar los derechos de todos los pueblos que . Valencia, España. [email protected] 9 calle "A" 1 - 56 zona 1, Guatemala, Guatemala, 01001. Encuentro Internacional en la Fundación Telefónica, Seminario "Claves para el diseño de proyectos de investigación", Estudios sobre los mejores repositorios de Europa, Foro Grupo Comunicar y CYSOC, Universidad de Almería: El ciudadano crítico con los medios, Apuntalar el conocimiento, el verdadero reto del periodismo digital. ¿Es una nueva tendencia de eso que llaman el monstruo de la globalización? This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share La interculturalidad en Guatemala Escrito por Revista Baqtun ¿Qué es eso de la interculturalidad de lo que tanto se oye hablar en los últimos años? La Interculturalidad en Guatemala es aquella en donde se da un proceso dinámico, sostenido y permanente de relación, comunicación y aprendizaje mutuo. ¿CÓMO ENCONTRAR BUENOS RECURSOS ONLINE PARA PADRES? La intraculturalidad es esa base cultural adquirida en la familia, en el contacto con las personas del lugar donde nacimos y nos criamos. La relación profesor-alumno y la comunicación en Facebook: percepciones de los alumnos, Ciberactivismo entre la tradición y la modernidad, Universitarios y redes sociales informativas: Escépticos totales, moderados duales o pro-digitales, Esther Benavides Junquera. Una carpeta de dos páginas que se transformó en escuela pionera. Las relaciones afectivas como espectáculo guionizado y distorsionado en la televisión, DE LA COMPETENCIA DIGITAL A LA COMPETENCIA MEDIATICA: DIMENSIONES E INDICADORES. Los alumnos asumen el rol de educadores y brindan a los adultos sus conocimientos, especialmente en Internet. La interculturalidad fomenta una cultura de paz, pero esto ¿Realmente sucede? Superar el miedo a hablar en público a través de la Realidad Virtual. Es decir, son precisamente aspectos socioculturales diferentes en uno y otro país, los que más interés despiertan. La enseñanza de lenguas extranjeras y el empleo de las TIC en las escuelas secundarias públicas, Portugal. Zygmunt Bauman: ¡Se fue… pero se quedó con nosotros para siempre! El 90% de los perfiles en Facebook incluye fotografías de sus protagonistas en colegios, parques y casas propias o de amistades. Debate Paulo Freire, comunicación y educación para el siglo XXI, Revista Comunicar presentada en "Los Jueves de la Prensa". Nuevo relato en Aularia: Prohibido prohibir o de cómo se hace de la necesidad virtud, Libertad de prensa y libertad de expresión, Brasil pone en marcha el mayor despliegue tecnológico de la historia para el Mundial 2014, Valoración de los estudiantes sobre la enseñanza del Periodismo en España, De «El pequeño salvaje» al Doctor Itard. ¿Alfabetización mediática o educación mediática? Festival Almería en corto, "Del Gabinete de Prensa al Gabiente de Comunicación", "La última consola para ganarte a tu hijo", artículo de El País, Cartel del ciclo de "cine, género y sociedad multicultural" en el que el Grupo Comunicar colabora, Los adolescentes y los valores que perciben de la tele, Película «LOS OJOS DE BRAHIM»cortometraje sobre la discapacidad, MÚSICA PARA LA ETERNIDAD EN LA RED, Ave Verum y Requiem, Estructuras y contenidos arquetípicos en la comunicación publicitaria, FICI, Festival de Cine para Niños y Jóvenes, en Madrid, del 14 al 19 de noviembre, Flexibilidad en la educación superior: revisión de expectativas por Betty Collis y Jef Moone (Universidad de Twente, Holanda), Niños y nuevos medios: estudios de caso en Egipto y en Finlandia, Gracias a las nuevas tecnologías, me informo al segundo y lo olvido al instante, Buda explotó por vergüenza: película sobre el derecho de las niñas a ir a la escuela, Las nuevas tecnologías y la vertiginosidad en la percepción son elemento positivo para el aprendizaje, Pérez Tornero y las perspectivas ante la alfabetización mediática, Las nuevas tecnologías y los desafíos para la educación, Ya salió el nº 37 de la Revista Comunicar. La interculturalidad en Guatemala es una cuestión de promover el desarrollo colectivo a través de la convivencia armónica de las culturas, sin embargo, esto no siempre es así. Zacarías de Vizcarra (sacerdote español, residente en Buenos Aires) al periodista Ramiro de Maeztu (daquella, embaxador d'España en Buenos Aires), yá que consideraba «pocu feliz y daqué impropia» la denominación Día de la Raza. Estudio de caso en Colombia, La tecnología del «EyeTracker» en adultos mayores: cómo se atienden y procesan los contenidos integrados de televisión, Portada del nº 45 de la Revista Comunicar: La comunicación en un mundo que envejece, Uruguay tiene el mejor acceso a Internet de Latinoamérica, La protección del menor también es una responsabilidad empresarial. 10º festival de cine «Nueva mirada», en Buenos Aires, Publicado el Informe de Competencia Mediática en España. ¿SON EFECTIVAS LAS CAMPAÑAS CONTRA LA TRATA DE PERSONAS? Scholarly Publisher Indicators – Editoriales de Calidad – Comunicación y Educación, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (I): Human Communication Research, Nuevo volumen de Aularia: la posibilidad de comunicar la ciencia y la experiencia, Donde viven las mujeres en la exposición de Chamartín en Madrid y en las mañanas de TV1. La Figura Del Tercero Interesado Y Tercero Perjudicado.docx. España. Guía didáctica nº 4, de Píldoras audiovisuales educativas “El monosabio”, Uso de las TIC y mediación parental percibida por niños de Chile, La música y las matemáticas: generando las notas musicales, Escaso uso de las tecnologías en la docencia universitaria, Las 5 mejores smart cities de América Latina, Estudio sobre el procesamiento de la PNC en adultos mayores mediante la tecnología del “Eye Tracker”, Grado de alfabetización informacional del profesorado de Secundaria en España: Creencias y autopercepciones, Introducir en el mundo audiovisual con el cine de ayer a niños y adolescentes de hoy, Trucos para mejorar la accesibilidad en las aplicaciones sociales en Internet para adultos mayores de 60 años, “Exposición infantil a anuncios en webs de juegos de Brasil y de España”, Entrevista a Gemma Teso Alonso: «Los educadores deben conocer y controlar los contenidos consumidos por los menores, ofrecer contenidos alternativos y promover la creación de discursos propios», Tecnología asistencial móvil, con realidad aumentada, para las personas mayores, DEBATE EN AULARIA: LA MUJER COMUNICADORA Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN EN EQUIDAD, EL PROSUMIDOR. En segundo lugar, los autores destacan que los fans chinos “utilizan las potencialidades del danmu para «apropiarse» de la serie”, para interpretarla y ayudar, con estas orientaciones, a quienes se aproximen por primera vez a la serie. Cristiane Parente: Cidadania virtual no mundo real, CURRICULUMS TRANSPARENTES Y PERMANENTEMENTE ACTUALIZADOS, Aularia: Itinerarios curriculares para lengua y matemáticas ligados a las tecnologías digitales, Motivaciones juveniles en el uso de las redes sociales. Competencias informativas profesionales y datos abiertos. Guatemala vive actualmente una situación de corrupción y violencia, lo que impide la incorporación de nuevas estrategias políticas que han contribuido al problema El teatro puede convertirse en una herramienta de transformación, “La música y sus significados en los audiovisuales preferidos por los niños”, Rusia. Evaluación de competencias digitales didácticas en cursos masivos abiertos: Contribución al movimiento latinoamericano, Utilizando marionetas, una idea para innovar y sensibilizar al mismo tiempo, “Un repositorio digital de contenido fílmico como recurso didáctico”, La competencia mediática. Se pone de manifiesto en el número actual de la revista Comunicar. Cultura es todo aquello que las personas miembros de una comunidad crean, como producto de sucesivas interacciones con el medio que les . Desde la infoxicación al derecho a la comunicación. Nos encontramos en una época sin precedentes en la que es necesario replantear concepciones y buscar paradigmas que engloben la realidad . La formación de profesores en educación en medios: currículo y experiencias internacionales. Experiencia indígena creativa en Colombia a través de las redes, Twitter o la utopía de la interactividad con los periodistas, Ya en preprint el nº 47 de Revista Comunicar dedicado a la comunicación, sociedad civil y cambio social. Análisis de hashtags y estructura relacional, Los memes como herramientas del activismo ambiental de los eco-influencers en Instagram, Redes, lenguajes y símbolos del activismo digital, Del mito global a la movilización local: Creación y resonancia del marco Greta Thunberg, El héroe y la sombra: Mitos en los movimientos sociales digitales, Nuevo número. Una experiencia en Tánger, Marruecos, Medios interactivos y cultural digital. Report DMCA. La interculturalidad de la imagen y su poder en la difusión de todo tipo de contenidos queda de manifiesto en este artículo, cuyas señas son: Tian-Zhang, L. y Cassany, D. (2019). Efectos de la producción de contenidos digitales en competencias informativas, Estudiantes con tendencia suicida en Internet: Modelo de detección de rasgos con Minería Web, El lunes 30 de mayo a las 09:50, en “La aventura del saber” de La 2 de TVE: “Ganadores de Educlips 2022”, Ayer se celebró el 63 Encuentro de Centros Innovadores en Sevilla. El cine como recurso metodológico de enseñanza-aprendizaje en las titulaciones universitarias del ámbito de las ciencias sociales, El efecto motivador de las redes sociales para el alumnado, Aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria con TIC. ¿Cómo se estudia la Interactividad en las revistas de comunicación? Así, hay países que ponen en marcha programas escolares para que estudiantes de culturas distintas tengan una relación satisfactoria y en un plano de igualdad. ¿Participan más los jóvenes en la política a través de Internet? «Crear redes de colaboración, proyectos comunes, diálogo entre quienes trabajan la educación para la comunicación». Interactúan. ¿Tienen claro sus similitudes y diferencias? Martes 15 de febrero (Presencial y on-line), Entrevista del pasado miércoles en la 2 de TVE, a Francisco Pavón y Pere Marques, Mañana en la 2 de RTVE (10.10h), entrevista a Pere Marques y Paco Pavón, Se nos fue un excelente comunicador, un gran hombre: Claudio Avendaño (Chile), Jóvenes y Redes Sociales: Entre la democratización del conocimiento y la inequidad digital, Contravalores y riesgos en el uso de redes y servicios de Internet, Prácticas políticas universitarias en la esfera pública y digital, Participación infantil, política local y mundo digital, Participación ciudadana en tiempos de la COVID-19, COVID-19 en YouTube: Debates y polarización en la esfera digital, Influencia del uso de Internet en el rendimiento académico del alumnado, Call for Papers nº 72, ‘Sociedad de la desinformación: El impacto de las fake news en la esfera pública, Pre-Asamblea de Comunicar en Priego de Córdoba, La capacitación del docente para el desarrollo de buenas prácticas en flipped learnig, Nuevas oportunidades educativas en computación en primaria, Influencers educativos en Twitter. 1 al 3 de octubre de 2013. En este sentido, la interculturalidad pretende crear un marco de convivencia en el que ningún colectivo pueda verse discriminado por algún aspecto diferenciador. El Festival Lent de Maribor. Teléfono- + 502 2423 1800. De hecho, en la sociedad tradicional se han establecido jerarquías basadas en los aspectos diferenciadores. Si tomamos como referencia las grandes ciudades, en ellas hallamos personas de orígenes étnicos distintos, lenguas diferentes y tradiciones culturales muy variadas. 25 años del Grupo Comunicar. El proceso de diseño para la generación de escenarios futuros educativos, Educación para el futuro en la revista Comunicar, DOMINGO 16 DE OCTUBRE Asamblea del “Grupo Comunicar” en Priego de Córdoba, SÁBADO 15 DE OCTUBRE, PRIMERA JORNADA DE LA ASAMBLEA DEL GRUPO COMUNICAR EN PRIEGO, Buenas prácticas sobre Flipped learning en docentes de Secundaria, Ignacio Aguaded, editor de ‘Comunicar’ recibe el Premio Iberoamericano de Comunicación en Asturias. INTERCULTURALIDAD EN GUATEMALA. La BBC ofrece libre acceso a la formación online para futuros profesionales, Enseñar a los adolescentes los riesgos de las redes sociales: una propuesta de intervención en Secundaria, Taller práctico: Desenmascarando los medios. LA Pertinencia Intercultural EN Guatemala-convertido universidad de san carlos de guatemala facultad de ciencias médicas unidad didáctica: salud pública ii la ¿Qué espacio ocupan las redes sociales y los videojuegos en la vida de los jóvenes? ", Aularia. Alfabetización hipermedia en Perú y Bolivia, Alfabetización mediática para fomentar la participación cívica, Revista Aularia. Se trata de una investigación en la que se analiza la percepción en Japón y China de una serie de televisión en España, titulada “El Ministerio del Tiempo”. Conferencia de Elena Pedrosa Puertas. ¿Es posible? Los pintores en el cine (I), Entrevista a Juan de Pablos Pons. Webinar 6 de mayo a las 18h, Mediación parental y familiar ante el ciberodio, Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital, El Proyecto I+D ‘Youtubers e Instagrammers’ recibe el Premio Roblón, Miembros de Comunicar en la Aventura del Saber, presentando nuevos “Bubuskiski”, Predicción del bienestar sobre el uso de pantallas inteligentes de los niños, Twitter presidencial ante la COVID-19: Entre el populismo y la política pop, El encuadre informativo sobre los inmigrantes adolescentes en la prensa española. Educomunicação e novas tecnologias na escola contemporânea: configurações para um novo aluno e um novo professor, María Luisa Sevillano García y la pedagogía humanista, El erotismo en el video clip cubano, los jóvenes frente a la pantalla, La educación inclusiva en Europa: el caso de las prisiones en Portugal, Mapa interactivo de la radio en América Latina y El Caribe, PARA INVESTIGAR LA CULTURA Y SOCIEDAD DIGITAL, Educomunicación y ciudadanía: Reflexiones sobre responsabilidades compartidas en un mundo digital, Carmen Herrero, revisora lingüística de Comunicar, Josep Arbiol socio de honor del Grupo Comunicar, Liset Cotera García, México, cine y educación, socia de honor del Grupo Comunicar, Percepción universitaria internacional ante la competencia mediática, Mark Gant, Socio de Honor del Grupo Comunicar, Las revistas Iberoamericanas en JCR 2016 – Comunicar Q1, Chile es el país latinoamericano que más favorece el talento. ALDO, DE 11 AÑOS, GANA CON TALLER TELEKIDS EL PREMIO DEL JURADO INTERNACIONAL EN EL FESTIVAL PLURAL+ DE NUEVA YORK, 25 años del Grupo Comunicar. Interculturalidad En Guatemala . : «O media podem e devem oferecer conteúdos/programas e desenvolver ações que promovam a participação dos cidadãos, que os sensibilize para importância de serem ativos e críticos no mundo em que vivem», “Conocimientos y actitudes ante el plagio del profesorado de lengua inglesa en universidades chinas”, Análisis comparativo entre escritura manual y electrónica en la toma de apuntes de estudiantes universitarios, Entrevista a Patricia Cortés sobre la responsabilidad de los medios. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA Casi todos los días tenemos algún tipo de relación con personas de . Los pintores en el cine, LAS POSIBILIDADES DE LAS EMISORAS DE RADIO COMUNITARIA, Venezolanos en el mundo buscan hacer frente a la crisis con las TIC, “El rol del cine en versión original en el espacio digital europeo”, Entrevista a Samuel Sánchez, fotoperiodista: «La fotografía es una parte más de la noticia cuando no la noticia en sí misma», Los videos de adolescentes en YouTube: Características y vulnerabilidad digitales, Temas para debate. ¿Es una nueva tendencia de eso que llaman el monstruo de la globalización? Uruguay. Innovando en las prácticas docentes, Revista Comunicar nº 42: La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales, Periodismo de datos, poderosa herramienta para contar historias. 11-21 de octubre 2012, CURSO DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN SEVILLA, I Encuentro entre profesionales de la educación y del cine, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (X): Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (IX): Communication Monographs, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (VIII): Journal of Communication, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (VII): Public Opinion Quarterly, La educación prohibida. Priego de Córdoba, 22 y 23 de noviembre de 2019, La sindicación de contenidos en los agregadores de noticias: Hacia la devaluación de los criterios profesionales periodísticos, Diversidad, inclusión y educación en el primer canal de contenido étnico de Colombia, Antonio Pasquali, In memoriam (1929/2019). El mar y la percepción de insularidad en las historias de Elpidio Valdés. Conceptos: 1.1.1. «…a necessidade de desenvolver conteúdos de qualidade analítica e reflexiva em suportes de eficácia comunicacional…». “EL MUNDO DESCONECTADO" “24 HORAS SIN MEDIOS": ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA PARA LA CONCIENCIA CRÍTICA DE LOS JÓVENES. A partir de estos conceptos, se da por supuesto que la interculturalidad es la expresión de un contacto entre culturas, en cuya relación es difícil que una sea activa y otra pasiva, o mejor expresado, una emisora y la otra receptora. Argentina. De interculturalidad, en Guatemala, no se habló sino hasta mediados de los 90: Un proceso de comunicación entre culturas, donde las ideas y acciones de cada grupo no son superiores una sobre la otra. Festivales infantiles de cine. INTRODUCCION. Para comprender el concepto de Interculturalidad, debemos conocer primero su contexto: Cultura y Multiculturalidad. Día de la Raza ye'l nome col que se denomina la fiesta del 12 d'ochobre en conmemoración del descubrimientu d'América pol navegante Cristóbal Colón en 1492. report form. ¿ERES EMPRENDEDOR? En el proceso de educación intercultural juega papel importante el idioma materno de los estudiantes y el aprendizaje de un segundo idioma que más adelante constituirá el vehículo de la interculturalidad, puesto que a través de él se lograrán relaciones interétnicas, Barreras que puede obstaculizar la comunicación en el proceso de educación intercultural. Fotokids: Niños artistas de comunidades marginales, La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria, Debate de expertos: Educomunicación. Aularia. La interculturalidad es vivir en armonía sin discriminar a las diferentes culturas. GUATEMALA ES UN PAÍS MULTICULTURAL QUE REQUIERE LA PRÁCTICA DE LA INTERCULTURALIDAD. Los MOOC en la Educación Politécnica: produción científica y provisión de cursos, Adultos y mayores frente a las TIC. Que es intraculturalidad. enorgullecerse de la variedad que existe a lo interno de Guatemala y de las potencialidades que tiene de. En el currículo del Sistema Educativo Plurinacional se incorporan los saberes y conocimientos de las cosmovisiones de las naciones y pueblos indígena originario campesinos, comunidades interculturales y afrobolivianas. Importancia de la comunicación en el proceso de educación intercultural. Revistas españolas de educación ¿dónde publicar? INNOVADOR PROYECTO DE EDUCOMUNICACION EN MARCHA, "La internacionalización y la coautoría en las principales revistas científicas de Comunicación en España", Murales prensa-escuela: una colección de material didáctico del Grupo Comunicar, Se nos ha ido un Maestro, Mariano Cebrián, Genealogía Académica – Mariano Cebrián Herreros, Grupo Comunicar: campañas institucionales realizadas entre 2001 y 2002, Las revistas de comunicación españolas en el Scimago Journal Rank 2012 – Preludio, «Aula de Comunicación», una colección monográfica del Grupo Comunicar, II Seminario Internacional de Arte Inclusivo, Universidad de Sevilla, 27-29 de noviembre de 2013, Think Big Schools de Fundación Telefónica, Aularia: Debate sobre el ciudadano crítico con los medios, Aularia, revista de educomunicación: Un nuevo volumen completo en la red.
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